OLIY TA’LIMDA MAXSUS FANLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR
Keywords:
innovatsiya, innovatsion ta’lim, texnologiya, bumerang, maxsus fanlar, o‘qitish, metod.Abstract
This article examines the methodology for using innovative educational technologies in the educational process. A case study of the Boomerang method in teaching specialized subjects is presented.
References
Oʻzbekiston Milliy ensiklopediyasi. (2002). Oʻzbekiston Milliy ensiklopediyasi (4-jild, 169-bet). Toshkent: Oʻzbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
Anarkulova, G. M. (2021). Taʼlim texnologiyalari (Oʻquv qoʻllanma). Toshkent: Innovatsiya-Ziyo.
Qolipov, U. K., & Anarkulova, G. M. (2022). Oliy va professional taʼlimda mutaxassislik fanlarini oʻqitish metodikasi. Toshkent.
Begimqulov, U. Sh. (2007). Pedagogik taʼlimda zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari (Monografiya). Toshkent: Fan.
Муслимов, Н. А., Усмонбоева, М. Ҳ., Сайфуров, Д. М., & Тўраев, А. Б. (2015). Инновацион таълим технологиялари. Тошкент: Сано-Стандарт.
Ishmuxamedov, R., & Abduqodirov, A. (2018). Taʼlimda innovatsion texnologiyalar (Oʻquv qoʻllanma). Toshkent: Isteʼdod.