KASB–HUNAR TA’LIMIDA ELEKTRON TA’LIMNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI

KASB–HUNAR TA’LIMIDA ELEKTRON TA’LIMNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI

Авторы

  • Djabbarova M.D Toshkent menejment va iqtisodiyot instituti

Ключевые слова:

elektron ta’lim, pedagogik asoslar, psixologik jihatlar, interaktiv muloqot, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, ta’lim samaradorligi, masofaviy o‘qitish.

Аннотация

В статье рассматриваются педагогические и психологические основы
электронного обучения в системе профессионального образования. Подробно
анализируется роль современных технологий в образовательном процессе,
преимущества электронного обучения, принципы взаимодействия и значение
эффективной коммуникации между преподавателями и учащимися.

Библиографические ссылки

Марчук Н.Ю. Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения // Педагогическое образование в России. – 2013. – № 4. – С. 78–85.

Usmonov M. Interaktiv elektron o‘quv kurslar – o‘qitish faoliyatining yangi vositasi sifatida // «Xalq ta’limi» jurnali. – 2013. – № 5.

Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. – T.: «Fan», 2007.

Taylaqov N.I. Elektron darslik yaratishda qo‘yiladigan talablar // «Xalq ta’limi» jurnali. – 2005. – № 2.

Опубликован

2025-04-18

Как цитировать

Djabbarova M.D. (2025). KASB–HUNAR TA’LIMIDA ELEKTRON TA’LIMNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI. MANAGEMENT AND ECONOMICS SCIENTIFIC RESEARCH JOURNAL, 2(2), 394–396. извлечено от https://journals.timeedu.uz/index.php/mesr/article/view/418

Выпуск

Раздел

article
Loading...