TALABALARNING OʻZLASHTIRISH NATIJALARINI BAHOLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING OʻRNI
Ключевые слова:
raqamli texnologiyalar, taʼlim, baholash, elektron baholash tizimlari, taʼlim sifati, oʻzlashtirish natijalari.Аннотация
В статье рассматривается использование цифровых технологий в
образовательном процессе и их значение в оценке результатов обучения студентов.
Анализируется внедрение современных цифровых систем оценки в высших учебных
заведениях, их преимущества и недостатки, а также дальнейшие перспективы. В статье
рассматривается переход от традиционных методов оценки к цифровым методам
оценки, компьютеризированным системам контроля знаний учащихся и их роль в
повышении качества образовательного процесса.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. – 2020-yil 5-oktyabr. – № PF–6079-son.
Xashimova D.P. Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarning o‘rni // Zamonaviy ta’lim. – Toshkent, 2021. – № 3. – B. 23–29.
Abduraxmanov K.X., Zokirova N.K. Инновационная образовательная среда как важное условие подготовки квалифицированных кадров // Инновации в экономике. – Toshkent, 2020. – № 4. – S. 85–91.
Berman S., Čuk S. Digital Assessment in Education: A Comprehensive Review // Educational Technology & Society. – 2022. – Vol. 25, No. 2. – P. 132–147.
Gulyamov S.S. va boshq. Raqamli iqtisodiyotda blokcheyn texnologiyalari: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2019. – 447 b.
Karlybayeva G.Ye. Oliy ta’lim muassasalarida raqamli ta’lim muhitini shakllantirish // Ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar. – Nukus, 2022. – № 2. – B. 143–148.
McKenney S., Reeves T.C. Educational Design Research for Digital Learning Environments. – Routledge, 2023.
Rakhimov O.D., Rakhimova D.O. Innovative Educational Technology. – Tashkent: Innovatsion rivojlanish nashriyot-matbaa uyi, 2021. – 180 p.
Toshxo‘jayev M.M. Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini baholashning zamonaviy usullari // Innovatsion texnologiyalar. – Qarshi, 2022. – № 1. – B. 78–83.
Williamson B., Bayne S., Shay S. The Datafication of Teaching in Higher Education: Critical Issues and Perspectives // Teaching in Higher Education. – 2020. – Vol. 25, No. 4. – P. 351–365.