TALABALARNING OʻZLASHTIRISH NATIJALARINI BAHOLASHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING OʻRNI
Kalit so‘zlar:
raqamli texnologiyalar, taʼlim, baholash, elektron baholash tizimlari, taʼlim sifati, oʻzlashtirish natijalari.Annotatsiya
Ushbu maqolada taʼlim jarayonida raqamli texnologiyalarning qoʻllanilishi
va uning talabalarning oʻzlashtirish natijalarini baholashdagi ahamiyati tadqiq etiladi. Oliy taʼlim
muassasalarida zamonaviy raqamli baholash tizimlarining joriy etilishi, ularning afzalliklari va
kamchiliklari, shuningdek, kelajakdagi istiqbollari tahlil qilingan. Maqolada anʼanaviy baholash
usullaridan raqamli baholash usullariga oʻtish jarayoni, talabalar bilimini nazorat qilishning
kompyuterlashtirilgan tizimlari va ularning oʻquv jarayoni sifatini oshirishdagi roli muhokama
qilinadi.
Manbalar
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni. – 2020-yil 5-oktyabr. – № PF–6079-son.
Xashimova D.P. Ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalarning o‘rni // Zamonaviy ta’lim. – Toshkent, 2021. – № 3. – B. 23–29.
Abduraxmanov K.X., Zokirova N.K. Инновационная образовательная среда как важное условие подготовки квалифицированных кадров // Инновации в экономике. – Toshkent, 2020. – № 4. – S. 85–91.
Berman S., Čuk S. Digital Assessment in Education: A Comprehensive Review // Educational Technology & Society. – 2022. – Vol. 25, No. 2. – P. 132–147.
Gulyamov S.S. va boshq. Raqamli iqtisodiyotda blokcheyn texnologiyalari: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2019. – 447 b.
Karlybayeva G.Ye. Oliy ta’lim muassasalarida raqamli ta’lim muhitini shakllantirish // Ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlar. – Nukus, 2022. – № 2. – B. 143–148.
McKenney S., Reeves T.C. Educational Design Research for Digital Learning Environments. – Routledge, 2023.
Rakhimov O.D., Rakhimova D.O. Innovative Educational Technology. – Tashkent: Innovatsion rivojlanish nashriyot-matbaa uyi, 2021. – 180 p.
Toshxo‘jayev M.M. Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini baholashning zamonaviy usullari // Innovatsion texnologiyalar. – Qarshi, 2022. – № 1. – B. 78–83.
Williamson B., Bayne S., Shay S. The Datafication of Teaching in Higher Education: Critical Issues and Perspectives // Teaching in Higher Education. – 2020. – Vol. 25, No. 4. – P. 351–365.