MUHANDISLIK GRAFIKASI FANLARINI O‘QITISHDA AUTOCAD DASTURIDAN BIM TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN REVIT DASTURIGA O‘TISHNING DIDAKTIK AFZALLIKLARI
Ключевые слова:
muhandislik grafikasi, BIM texnologiyasi, Revit, AutoCAD, raqamli transformatsiya, 3D modellashtirish, didaktik imkoniyat, innovatsion ta’lim, axborotli modellashtirish.Аннотация
В данной статье анализируются дидактические
преимущества перехода от традиционной программы AutoCAD к
программе Revit, основанной на BIM-технологиях, в обучении инженерной
графике. В ходе исследования сравнительно изучены возможности программ AutoCAD и Revit в образовательном процессе, а также
обоснована важность BIM-технологий в развитии пространственного
мышления, проектно-практических компетенций и цифровых навыков у
студентов. Кроме того, разработана методология постепенного перехода
инженерной графики из 2D-графической среды в 3D-среду
информационного моделирования. Результаты исследования показали,
что интегрированная модель обучения на основе Revit повышает
эффективность образования.
Библиографические ссылки
Rizayev, X. T. (2026). Digital loyihalash (Autodesk AutoCAD). Toshkent.
Rizayev, X. T., Ergashaliyeva, S. I., & Abdushukurov, A. A. (2025). Muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitishda BIM texnologiyalari (Revit dasturi) asosida uch o‘lchovli modellashtirishning amaliy imkoniyatlari. Qurilish va Ta’lim Ilmiy Jurnali, Maxsus son (4). ISSN 2181-3779.
Madaminov, N. (2023). Muhandislik kompyuter grafikasi. Farg‘ona.
Saydaliyev, S. (2018). Kompyuterda loyihalash. Toshkent.
Xolliyev, J. (2009). AutoCAD. Toshkent.
Rixsiboyev, T. (2006). Kompyuter grafikasi (O‘quv qo‘llanma). Toshkent.