MUHANDISLIK GRAFIKASI FANLARINI O‘QITISHDA AUTOCAD DASTURIDAN BIM TEXNOLOGIYALARIGA ASOSLANGAN REVIT DASTURIGA O‘TISHNING DIDAKTIK AFZALLIKLARI
Kalit so‘zlar:
muhandislik grafikasi, BIM texnologiyasi, Revit, AutoCAD, raqamli transformatsiya, 3D modellashtirish, didaktik imkoniyat, innovatsion ta’lim, axborotli modellashtirish.Annotatsiya
Mazkur maqolada muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitishda
an’anaviy AutoCAD dasturidan BIM texnologiyalariga asoslangan Revit dasturiga
o‘tishning didaktik afzalliklari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida AutoCAD va
Revit dasturlarining ta’lim jarayonidagi imkoniyatlari qiyosiy o‘rganildi hamda
BIM texnologiyalarining talabalarda fazoviy tafakkur, loyiha-amaliy
kompetensiyalar va raqamli ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab
berildi. Shuningdek, muhandislik grafikasi fanlarini 2D grafik muhitdan 3D
axborotli modellashtirish muhitiga bosqichma-bosqich o‘tkazish metodikasi
ishlab chiqildi. Tadqiqot natijalari Revit dasturi asosidagi integratsiyalashgan
o‘qitish modeli ta’lim samaradorligini oshirishini ko‘rsatdi.
Manbalar
Rizayev, X. T. (2026). Digital loyihalash (Autodesk AutoCAD). Toshkent.
Rizayev, X. T., Ergashaliyeva, S. I., & Abdushukurov, A. A. (2025). Muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitishda BIM texnologiyalari (Revit dasturi) asosida uch o‘lchovli modellashtirishning amaliy imkoniyatlari. Qurilish va Ta’lim Ilmiy Jurnali, Maxsus son (4). ISSN 2181-3779.
Madaminov, N. (2023). Muhandislik kompyuter grafikasi. Farg‘ona.
Saydaliyev, S. (2018). Kompyuterda loyihalash. Toshkent.
Xolliyev, J. (2009). AutoCAD. Toshkent.
Rixsiboyev, T. (2006). Kompyuter grafikasi (O‘quv qo‘llanma). Toshkent.