ZAMONAVIY TAʼLIM TIZIMINING RAQAMLI TRANSFORMATSIYASI: TENDENSIYALAR, MUAMMOLAR VA YECHIMLARI

ZAMONAVIY TAʼLIM TIZIMINING RAQAMLI TRANSFORMATSIYASI: TENDENSIYALAR, MUAMMOLAR VA YECHIMLARI

Mualliflar

  • Ulashov A.E Toshkent menejment va iqtisodiyot instituti

Kalit so‘zlar:

raqamli transformatsiya, ta’lim tizimi, raqamli ta’lim, LMS (Learning Management System), raqamli savodxonlik, masofaviy ta’lim, elektron darsliklar, ta’lim texnologiyalari, o‘quv dasturlari, Oliy ta’lim, raqamli infrastrukturani rivojlantirish, xalqaro tajriba, interaktiv materiallar, texnik infratuzilma, onlayn ta’lim, raqamli platformalar.

Annotatsiya

Ushbu maqolada O‘zbekistonning oliy ta'lim tizimining raqamli
transformatsiyasi jarayoni tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarni ta’lim tizimiga
integratsiyalashuvi, zamonaviy o‘quv dasturlaridagi raqamli o‘zgarishlar va ularning
samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqotda raqamli savodxonlikni oshirish, masofaviy ta'limni
rivojlantirish, elektron darsliklar va interaktiv materiallarning muhimligi haqida gapiriladi.
O‘zbekistonning raqamli transformatsiyaga oid yuridik asoslari hamda xalqaro tajribalar tahlil
qilinadi. Shuningdek, ta’lim sohasidagi raqamli texnologiyalarning mavjud salbiy tomonlari,
texnik infratuzilmaning etishmasligi va raqamli materiallarning yetarli emasligi muammolari
ko‘rib chiqiladi. Yangi takliflar va strategiyalar orqali Oliy ta’lim tizimini raqamlashtirishni
jadallashtirish maqsad qilingan.

Manbalar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasida raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish bo‘yicha 2020–2025-yillarga mo‘ljallangan strategiya” hujjati. – 2020-yil 22-dekabr. – № PQ–4699-son. https://www.lex.uz

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’limni raqamlashtirishga oid chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarori. – 2020-yil 5-mart. – № PQ–4883-son. https://www.lex.uz

UNESCO. The Future of Education: Rethinking the Role of Digital Technologies in Education. – UNESCO Report, 2021. https://www.unesco.org/en/digital-learning

OECD. Digital Transformation in Higher Education: A Global Perspective // OECD Education Working Papers. – 2020. – No. 231. https://doi.org/10.1787/2f8f2b8e-en

World Bank. The Impact of Digital Education in Emerging Economies. – World Bank Education Report, 2021. https://www.worldbank.org/en/education

Isroilov N., Akhmedov T. Modern Education System in Uzbekistan: Digitalization and Challenges // Journal of Education and Technology. – 2022. – Vol. 15, No. 3. – P. 34–56.

Sharipov A. Digital Transformation in the Education Sector: Current Trends and Future Prospects // International Journal of Education and Development. – 2023. – Vol. 8, No. 1. – P. 15–25.

Sultonov M. Oliy ta’lim tizimida raqamli infratuzilmaning rivojlanishi // Ta’lim innovatsiyalari. – 2022. – Vol. 17, No. 4. – B. 78–90.

Shirinova R. Raqamli ta’lim: yangi fursatlar va qiyinchiliklar // Ta’lim va jamiyat. – 2020. – Vol. 19, No. 2. – B. 22–35.

Tashkent State University of Economics. Digital Education Development in Uzbekistan: A Case Study. – Unpublished manuscript, 2024.

Nashr etilgan

2025-04-18

Son

Bo‘lim

Articles
Loading...